LabVector

LabVector

TITULAR

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ARIDO – UFERSA

PROCESSO

BR 51 2025 004639 1

DESCRIÇÃO

O La ⃗bVector é uma ferramenta digital desenvolvida pelos membros do Grupo Matief para auxiliar estudantes e professores no estudo dos conceitos fundamentais relacionados aos vetores. Por meio deste ambiente interativo, os usuários podem visualizar, manipular e analisar vetores em um espaço bidimensional, tornando o aprendizado mais dinâmico e intuitivo.
O La ⃗bVector permite criar vetores de diferentes magnitudes e direções, representados graficamente com setas que indicam intensidade, sentido e orientação, podendo ser facilmente alterados conforme a necessidade do usuário. A visualização é totalmente interativa, permitindo que os vetores sejam movidos na tela. Os elementos gráficos são exibidos de forma clara para melhor compreensão.
Entre as funcionalidades disponíveis, destacam-se: a construção de vetores personalizados; operações vetoriais como decomposição nos eixos x e y; cálculo do vetor resultante; produto interno e externo; e a determinação do ângulo entre vetores.
O La ⃗bVector é um recurso inovador para o ensino e a aprendizagem, promovendo a exploração ativa e a construção do conhecimento de maneira acessível e envolvente. Essa abordagem busca facilitar a compreensão de conceitos abstratos por meio da experimentação prática e do feedback visual imediato.

APLICAÇÕES E BENEFÍCIOS

O LabVector busca resolver um dos principais desafios enfrentados no ensino e aprendizagem de vetores: a dificuldade de compreensão dos conceitos quando apresentados de forma abstrata e estática. Em aulas tradicionais, muitos estudantes enfrentam obstáculos para visualizar a magnitude, direção e sentido dos vetores, bem como para compreender operações como soma, produto interno, produto externo e decomposição em eixos.
O programa supera esse problema ao oferecer um ambiente interativo, no qual o aluno pode manipular vetores livremente, alterando suas características e observando em tempo real os efeitos das operações realizadas. Entre as vantagens, destacam-se a clareza na representação gráfica, a possibilidade de explorar diferentes cenários sem limitações de espaço físico e o acesso a feedback visual imediato, o que contribui para a construção de um conhecimento mais sólido.
Além disso, a ferramenta pode ser utilizada tanto em sala de aula quanto em estudos autônomos, servindo de apoio didático para professores e como recurso complementar para alunos. Dessa forma, o LabVector combina praticidade, inovação e eficiência pedagógica.

DOWNLOAD DO CERTIFICADO
AUTORES
  • ABMAEL DOUGLAS REBOUÇAS
  • ERLANIA LIMA DE OLIVEIRA
  • LUCIANA ANGÉLICA DA SILVA NUNES
  • LÁZARO LUÍS DE LIMA SOUSA
  • RAIMUNDO ANDRADE DE LIMA NETO
CONTATOS

nit@ufersa.edu.br

(84) 3317-8312

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